УДК: 351
В. М. Шевченко
АНАЛІЗ МЕХАНІЗМІВ ВПРОВАДЖЕННЯ ДЕРЖАВНОЇ ПОЛІТИКИ У СФЕРІ ВИЩОЇ ОСВІТИ З УРАХУВАННЯМ ЄВРОІНТЕГРАЦІЙНИХ ПРОЦЕСІВ
Анотація
Європейська інтеграція є складним і комплексним процесом, що зачіпає майже всі сфери суспільного життя та галузі національної економіки. Для України європейська інтеграція передусім пов'язана із внутрішніми реформами: адаптацією законодавства України до законодавства ЄС, реформуванням інституцій, переходом до європейських стандартів, норм і процедур, в тому числі і в сфері вищої освіти. Нагальною проблемою, що потребує подальшого дослідження, є формування умов щодо реалізації державної політики у даній галузі, яка має стати реальною передумовою для вирішення базових завдань країни в сучасних умовах. Автор розкрив сутність комплексного механізму впровадження державної освітньої політики, до складу якого можна віднести правовий, організаційний, фінансовий та інформаційний механізми. Як свідчать результати проведеного аналізу, реалізація державної політики в галузі вищої освіти має забезпечуватися відповідними організаційно-правовими, фінансовими, матеріально-технічними, інформаційними та іншими ресурсами.
V. Shevchenko
ANALYSIS OF MECHANISMS OF IMPLEMENTATION OF STATE POLICY IN THE SPHERE OF HIGHER EDUCATION WITH THE EUROPEAN INTEGRATION PROCESSES
Summary
European integration is a complex process that affects nearly every sphere of public life and industry of the national economy. For Ukraine, European integration is primarily related to domestic reforms: the adaptation of Ukraine's legislation to the EU legislation, the reform of institutions, the transition to European standards, norms and procedures, including in the field of higher education. Therefore, a pressing issue that requires further research is the creation of conditions for realization of the state policy in this area, which has become a prerequisite for solving the basic problems of the country in modern conditions. The author revealed the complex nature of the mechanism of implementation of state educational policy, which may include legal, organizational, financial and information mechanisms. As evidenced by the results of the analysis of the implementation of the state policy in the field of higher education should be provided with appropriate legal, financial, logistical, informational and other resources.
№ 15 2015, стор. 100 - 103
Рубрика: Економіка
Кількість переглядів: 716
